Actividades para el Día del Libro

 

ComunicA: Análisis de la curva COVID

 Trabajo elaborado por el alumnado de E3AB.

DÍA DE LA POESÍA

Durante la semana pasada, nuestros pasillos se llenaron de poesía durante los recreos y por megafonía pudimos disfrutar, en la voz de nuestro alumnado, del hermoso recitado de poemas.

Fue nuestra celebración de este día. Hoy solo nos queda desearos...

Día Internacional de las Matemáticas

La 40ª Conferencia General de la UNESCO proclamó el día 14 de marzo de cada año como Día Internacional de las Matemáticas. En muchos países, el 14 de marzo (3/14) ya se venía celebrando como el Día de Pi, por lo que la resolución de la UNESCO consolida el reconocimiento actual a las matemáticas por su importante papel para hacer frente a los desafíos de nuestro tiempo en ámbitos como la inteligencia artificial, la salud, el cambio climático, la energía y el desarrollo sostenible y la mejora de la calidad de vida de la sociedad en general.

En el IES Alixar se han organizado diversas actividades para celebrarlo que pueden ser conocidas a través de su cuenta de Instagram.

A nuestra biblioteca llegarán en los próximos días estos títulos con los que poder disfrutar también de esta disciplina:

 

 

        

 

 

             

      

ComunicA: Cuñas publicitarias sobre ONG

Campañas publicitarias elaboradas por el alumnado de Educación para la Ciudadanía de 2º de Bachillerato.

En el segundo bloque de contenidos del currículo de la materia (El individuo y las relaciones sociales) se incluye el tratamiento de las organizaciones, asociaciones y colectivos implicados en la mejora de la sociedad.

A continuación se muestran algunos de los trabajos:

- ONG: Asociación española contra el cáncer.

- ONG: Amigos de la Tierra.

- ONG: Danish refugee council.

ComunicA: Relatos sonoros

 El alumnado de 4º de ESO, a partir de estímulos de diversa índole y en el marco del estudio del texto narrativo, ha elaborado los siguiente relatos sonoros.

1. Interrogatorio mortuorio

Estímulo: reloj de arena.

2. La tierra oculta

Estimulo: Fotografía de una botella con mensaje dentro en la orilla de una playa.

3. El sobre de la verdad

Estímulo: una imagen (la silueta de un hombre con gabardina) y una frase ("El hombre de la gabardina metió un sobre en el buzón").

4. El caso Murphy

Estímulo: imagen de un ojo mirando a través de una cerradura.

5. Recuerdos imborrables

Estímulo: melodía de una nana.

6. El cambio de la vida

Estímulo: un texto en primera persona en el que un cigarrillo narra cómo es su vida y su agonía al aproximarse su desaparición tras el consumo.

7. El misterio del cuadro

Estímulo: un mensaje anónimo con el siguiente texto

TOP SECRET
CUÍDATE, LA PINTORA PUEDE DAR CONTIGO, 

DISPONE DE UNA LUPA INCREÍBLE.

 

 

8. La noche que lo cambió todo

Estímulo:la oración "Jamás había visto una mirada como aquella" y la imagen de unos ojos verdes y una tez morena.

 

9. Recuerdos

Estímulo: la oración "No podía dejar de oír aquella melodía" y la melodía de una caja de música como nana.

 

10. Un negocio en el mar

Estímulo: la oración "Todavía escribía en su vieja máquina" y el sonido de las teclas de una máquina de escribir. 

 

Día internacional de la mujer

Conmemoramos este 8 de marzo con las palabras de Irene Vallejo en su libro El infinito en un junco, una obra imprescindible y fenómeno editorial del último año.

Y, sin embargo, desde tiempos remotos las mujeres han contado historias, han cantado romances y enhebrado versos al amor de la hoguera. [...] A lo largo de los tiempos, han sido sobre todo las mujeres las encargadas de desovillar en la noche la memoria de los cuentos. Han sido las tejedoras de relatos y retales. Durante siglos han devanado historias al mismo tiempo que hacían girar la rueca o manejaban la lanzadera del telar. Ellas fueron las primeras en plasmar el universo como malla y con redes. Anudaban sus alegrías, ilusiones, angustias, terrores y creencias más íntimas. Teñían de colores la monotonía. Entrelazaban verbos, lana, adjetivos y seda. Por eso textos y tejidos comparten tantas palabras: la trama del relato, el nudo del argumento, el hilo de una historia, el desenlace de la narración; devanarse los sesos, bordar un discurso, hilar fino, urdir una intriga. Por eso los viejos mitos nos hablan de la tela de Penélope, de las túnicas de Nausícaa, de los bordados de Aracne, del hilo de Ariadna, de la hebra de la vida que hilaban las moiras, del lienzo de los destinos que cosían las nortas, del tapiz mágico de Sherezade.

Ahora mi madre y yo susurramos las historias de la noche en los oídos de mi hijo. Aunque ya no soy aquella niña, escribo para que no se acaben los cuentos. Escribo porque no sé coser, ni hacer punto: nunca aprendí a bordar, pero me fascina la delicada urdimbre de las palabras. Cuento mis fantasías ovilladas con sueños y recuerdos. Me siento heredera de esas mujeres que desde siempre han tejido y destejido historias. Escribo para que no se rompa el viejo hilo de voz.